Издание знакомит с содержанием, объемом и порядком изучения и преподавания дисциплины "Самоорганизация учебной деятельности в вузе". Определяются цели и задачи освоения дисциплины, её место в структуре основной профессиональной образовательной программы высшего образования, компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины. Даются указания преподавателям и организации и проведению учебных занятий по дисциплине и обучающимся по её освоению. Приводятся сведения об учебно-методическом и информационном обеспечении дисциплины, применяемых образовательных и информационных технологиях. В работе содержится также фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине.Рекомендуется преподавателям и студентам очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 37.03.01 "Психология", 37.03.02 "Конфликтология", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование".