Сюжетная игра как средство формирования готовности к совместной деятельности дошкольников с интеллектуальными нарушениями: бакалаврская работа: заочная форма: 44.03.03."Специальное (дефектологическое) образование": факультет педагогики и социальной работы

Только для организаций