Инновационные практики обучения: преподавание философии в больших потоках : учебно-методическое пособие для преподавателей

Содержит описание инновационных методик и практик обучения философии, разработанных или модернизированных для больших потоков студентов, на основе работы в командах.Включает опыт применения интерактивных методов, примеров из практики, рекомендации по организации учебного процесса и проведению дисциплины «Философия» в вузах.Может быть использовано в сфере образования в вузах и школах не только в рамках гуманитарных дисциплин, но в преподавании в целом, поскольку содержит современные принципы и методы активного и интерактивного обучения. В основе методики лежат принципы работы в командах (преподавателей и студентов), «равный обучает равного», «встроенного качества, визуализации, геймификации, контроля обратной связи, проектный подход. Целью обучения выступаетформирование компетенций, связанных с изучением философии, развитие критического, системного, аналитического мышления, творчества, а также обучение лидерству и коммуникации.