Театрализованная игра как средство формирования эмоциональной лексики дошкольников с системными нарушениями речи

Только для организаций
Автор: 
Евлоева Хадижа Хамзатовна
Год: 
2023
Дата защиты:
16/02/2023
Кафедра:
Коррекционной педагогики
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Досаева Руфина Наримановна, кандидат психологических наук
Ключевые слова:
дошкольники, нарушение речи, театр
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.03
Название направления подготовки:
Специальное (дефектологическое) образование
Форма обучения :
Заочная
Факультет:
Педагогического образования, искусства, сервиса и культуры