Психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов,проживающих в учреждениях интернатного типа

Только для организаций
Автор: 
Сардалова,Л.Р.,Давыдова,Л.Н.
Год: 
2014
Издательство: 
Издательский дом «Астраханский университет»
ISSN/ISBN: 
978-5-9926-0822-9
ББК: 
74.3+88.5

Подготовлено в рамках реализации проекта “Подготовка к самостоятельной жизни детей-инвалидов,проживающих в учреждениях интернатного типа путем создания социальной гостиницы с «комнатами учебного проживания»”,финансируемого совместно с фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.Содержит методический материал,включающий комплекс упражнений для индивидуальных занятий на развитие и коррекцию эмоционально-волевой и познавательной сферы детей-инвалидов.А также методические указания по организации коммуникативного тренинга.Адресовано психологам,педагогам,воспитателям для организации психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов.Оно может быть полезно студентам,обучающимся по направлению «Психолого-педагогическое образование».