В государственном стандарте уровня освоения иностранного языка отмечается, что формирование коммуникативной компетенции неразрывно связано как с социокультурными, так и страноведческими знаниями. В качестве основы текстов, предложенных студентам для анализа и проработки лексического материала, были выбраны оригинальные англоязычные источники, адаптированные автором. Таким образом, данные рекомендации содержат лингвострановедческий компонент, необходимый при обучении иностранному языку, а также элементы проектной работы. Каждая глава включает задания, направленные на развитие диалогической и монологической речи в рамках тем, изучаемых на первом курсе, на обогащение активного словаря студентов, а также на развитие умений анализировать и воспроизводить прочитанный материал. Предназначены для студентов первого курса экономических специальностей высших учебных заведений. Могут быть использованы как для самостоятельной работы, так и для работы на занятиях.